Orang Tua Perlu Menganut Pola Asuh yang Memberikan Ruang Aspirasi bagi Anaknya

Share on whatsapp
Share on telegram
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on email
Share on pocket

Topik mengenai pola asuhan orang tua yang ideal di mata anak acapkali terabaikan dan dipandang sebelah mata, begitu pula diskusi mengenai parenting masih didominasi perspektif dari orang tua saja. Padahal, anak-anak berhak untuk mendapat aspirasi terkait pola asuhan orang tua yang ideal bagi mereka, sehingga pandangan mereka seharusnya memiliki posisi kepentingan yang sama.

Baumrind (1971) menuturkan, terdapat empat macam pola asuhan orang tua, yaitu authoritarian atau disciplinary, permissive atau indulgent, uninvolved, dan authoritative.

4 Tipe Parenting menurut Baumrind (1971) | Ilustrasi: Irwan

Masing-masing gaya asuhan memiliki karakteristiknya masing-masing. Dalam empat tipe pola asuh yang digagas Baumrind, pola asuh authoritative merupakan pola asuh yang dipandang sebagai pola asuh paling ideal. Anak didorong untuk menjadi independen dan memiliki ruang gerak yang cukup, namun orang tua tetap dapat memberi batasan yang tegas dan terbuka terhadap kritik dan saran dari anak.

Dalam sebuah studi yang diadakan di sebuah sekolah nasional di Malaysia mengenai hubungan antara pola asuhan dan rasa percaya diri anak, gaya asuhan authoritative merupakan pola asuhan yang cenderung mendorong anak untuk memiliki rasa percaya diri yang lebih positif.

Di sisi lain, dalam studi lain yang pernah diadakan di Indonesia, yang membahas tentang pengalaman remaja dalam proses pengasuhan oleh orang tua, gaya pengasuhan yang diadopsi merupakan pola asuh yang menempatkan orang tua memiliki peran dominan, namun pola pengasuhan tersebut tidak dikategorikan ke dalam keempat tipe pola asuhan versi Baumrind.

Idealnya, anak-anak layak diberikan hak untuk beraspirasi mengenai pola asuh orang tua, terlebih ketika orang tua menaruh ekspektasi yang dianggap anak berlebihan dan feedback yang diberikan orang tua dianggap kurang.

Siti Nurrachmawati turut berkontribusi untuk artikel ini.

Referensi

Baumrind, D. (1971). Current patterns of parental authority. Developmental Psychology, 4(1, Pt.2), 1–103.

Hasanah, E., Zamroni, Z., Dardiri, A., & Supardi, S. (2019). Indonesian Adolescents Experience of Parenting Processes that Positively Impacted Youth Identity. The Qualitative Report, 24(3), 499-512. Diakses dari https://nsuworks.nova.edu/tqr/vol24/iss3/5

Ng, J. & Yeoh, H. (2018). A Qualitative Study of the Influence of Parenting Styles and Self Esteem. Advances in Social Science, Education and Humanities Research 2018. Diakses dari https://www.atlantis-press.com/proceedings/acpch-18/55914450

Share on whatsapp
Share on telegram
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on email
Share on pocket
Gia Andaria

Gia Andaria

I enjoy writing more than I enjoy life, but writing gives me a breath of life too, so that’s a win-win solution. I’m currently working as a (not really) content writer.